什么是社会美术考级？

     社会美术考级是经文化部批准，由中国美术学院具体负责的一种社会艺术水平考级。它通过考试的形式，对业余从事美术学习的人员，针对其艺术水平进行的测评活动。它主要面向正在接受美术培训的广大青少年学生和美术爱好者，从培养兴趣的角度出发，使广大考生对自己的美术水平有一个理性、全面、客观的认识。

为什么要参加美术考级？

       通过参加美术考级，广大美术爱好者可以对自己的水平有一个全面的了解，今后的学习就能更有针对性，提高效率。对于准备报考专业类美术院校的考生来说，通过参加美术考级，能够对自己的美术水平有一个全面客观的认识。如果考生能通过9级的话，那么他已达到美术专业大学本科一年级的水平。通过参加美术考级，能够提高广大考生的自信心，更有针对性的准备考试。

       考级作为一种学习目标，目的是为了强化学生的素质训练。中国的国情决定了考试的重要性，学习艺术就要让孩子参加考试，因为考试本身就是一个很好的学习过程。儿童美术考级对于普及艺术教育，提高国民素质具有十分重要的意义，它的发展势态说明全面的素质教育观念已经深入人心。

儿童美术考级的意义和作用

       儿童对学习美术又会是怎样的一个理解呢？据人类发展的规律看，人在儿童时期对美术的喜爱远远超过成熟期后对美的理解和追求。每个孩子天生就爱画画，这是一种游戏理论的基本规则。

       考级对儿童是一种良好的激励机制。儿童有自己的童趣、童心，充满了想象力。但这种想象力往往处于原始的、朦胧的状态，需要通过考级予以鼓励、保护、引导和点拨，否则儿童的绘画会在自发的状态下慢慢失去童趣。而且能对考生的艺术水平提供规范性、权威性的鉴定，指出缺陷和不足，给予正确的指导，使其在进一步学习中加以提高。
 
正确看待儿童美术考级

      美术对人的性格的塑造有着非常重要的影响。美术教育直接关联到培养人的审美能力。新课标重视在学习美术中培养学生创新精神、审美能力、自我学习的能力及促进学生的个性形成和全面发展。

       儿童美术考级制度的发展，在一定程度上促进了儿童美术教育的发展，也是儿童美术教育在走出校门的二度发展。它的产生在一定的程度上促进了广大学生、儿童学习美术的积极性。同时通过考级测试知道了儿童的绘画水平，根据情况计划出相应的对策，这是在一般的学习中未达到的。而且，考级树立竞争意识，竞争本身就对儿童的学习提供动力，只要家长和教师加以正学的引导，就能让学生在积极和努力的环境下健康成长。

       总之，美术教育应该是学生、老师、家长之间的互动才能收到良好的效果。孩子在美术考级中不能总扮演一个被动的角色。学什么、怎样学都不能由家长老师说了算。我们不能只要求孩子拿奖，要求美术老师教孩子们将东西画得像，而要明白，艺术教育是更加注重过程的，不能仅为了教而教，要重视孩子的心理发展程度。因此，儿童的美术考级作为另一种美术教育手段应受到正视，我们只有正确地认识到儿童的发展规律和儿童美术考级这一现象的存在性质与意义，才能找到正确的定位，真正为孩子探索一条适合他们健康发展的道路！